Schrijver:
Laura McKinney
Datum Van Creatie:
1 Lang L: none (month-011) 2021
Updatedatum:
1 Kunnen 2024
Inhoud
- stadia
- Methode 1 Leer parafraseren
- Methode 2 Leer uw bronnen te citeren
- Methode 3 Verbeter je schrijfvaardigheid
Het schrijven van een goed essay combineert de originaliteit van de compositie met de integratie van betrouwbaar onderzoek. Om woorden en ideeën van anderen te gebruiken en ze met zorg en transparantie in je essay te weven, is kunst en finesse vereist. Door te leren parafraseren, door te bestuderen hoe en wanneer directe quotes in te voegen en je schrijfvaardigheden uit te breiden, zul je ongetwijfeld goed op weg zijn om beter te schrijven met je eigen stijl.
stadia
Methode 1 Leer parafraseren
- Probeer de passage te begrijpen. Wanneer u onderzoek doet, is het essentieel om ideeën van andere mensen te lenen en deze in uw eigen woorden te vertalen. Om dit te bereiken, moet u eerst de te vertalen passage begrijpen. Lees deze passage verschillende keren. Stop met zoeken naar woorden die je niet begrijpt. Zorg ervoor dat u het in zijn geheel begrijpt.
-
Berg het originele document op en begin zonder te kijken. Dit vereist dat u de e van de auteur met uw eigen woorden reproduceert. U zult merken dat de delen die u zich het gemakkelijkst herinnert het belangrijkst zijn. Gebruik kopiëren en plakken als u op een computer werkt. -
Gebruik andere opmerkingen met betrekking tot de kegel van de passage. Stel jezelf de volgende vragen: waar was de passage? Wat komt daaraan vooraf? Wat heeft de lezer nog meer nodig om deze passage te begrijpen? Waarom was deze passage belangrijk voor mij? -
Controleer uw originele e. Ga terug naar de originele versie en lees het opnieuw. Zorg ervoor dat je het precies oppakt. Breng nieuwe informatie in uw werk om significante omissies te identificeren. U moet er zeker van zijn dat het hoofdidee van uw e nog steeds hetzelfde is. -
Gebruik de aanhalingstekens. Als er uitdrukkingen of exclusieve voorwaarden zijn die u rechtstreeks van de originele e hebt geleend, moet u de aanhalingstekens gebruiken om ze te melden. Door aanhalingstekens rond enkele trefwoorden in uw parafrase te plaatsen, wordt uw bron erkend en blijft de integriteit van het hoofdidee behouden, zonder teveel afhankelijk te zijn van directe citaten. -
Citeer uw bronnen. Schrijf nuttige informatie over de bronnen die u gebruikt. Dit moet de titel, auteur en publicatiedatum bevatten. Raadpleeg een specifieke schrijfstijl (APA-, MLA-, AP- of Chicago-stijl) om te bepalen hoe uw offerte in uw document moet verschijnen. Zorg er voorlopig alleen voor dat u deze informatie bij de hand hebt. U kunt ook terugkeren naar deze bronnen voor meer informatie.
Methode 2 Leer uw bronnen te citeren
-
Bepaal of een offerte nodig is of niet. Het concept van het gebruik van citaten kan in tegenspraak zijn met dit artikel. Het is echter van essentieel belang om een offerte op de beste manier te leren gebruiken. Eerst moet u begrijpen wanneer u een directe offerte moet gebruiken. Hier zijn enkele situaties waarin u citaten kunt gebruiken.- Om te argumenteren tegen de specifieke ideeën van een andere auteur.
- Om het specifieke idee van een andere auteur te versterken.
- Om je eigen standpunt te bewijzen op basis van een andere auteur.
- Om welsprekendheid of kracht toe te voegen aan uw woorden, met belangrijke passages.
-
Roep het citaat op. Een citaat mag nooit alleen verschijnen. Integendeel, je moet het in de kegel van je essay plaatsen. Schrijf een of twee zinnen die naar het citaat leiden, om de noodzaak van dergelijke input aan te tonen. Zorg ervoor dat u de lezer alle informatie verstrekt die hij / zij nodig heeft om de offerte te begrijpen. -
Voer uw offerte in. De eerste keer dat u referenties in uw productie invoegt, voert u de offerte in met een "waarschuwingsbord". Het kan de naam zijn van de auteur van de bewering of de volledige titel van het werk waaruit het citaat is gehaald. Hier zijn twee voorbeelden over dit onderwerp.- In zijn werk Het einde van het humanismeRichard Schechner zegt: "Ik werk het liefst vanuit primaire bronnen: wat ik heb gedaan, wat ik heb gezien" (15) (ik vertrouw liever op primaire bronnen: wat ik deed, wat ik zag).
- Zoals Dixon en Foster in hun werk uitleggen Experimentele bioscoop"Filmmakers gaan ervan uit dat het publiek voor hun films een intieme groep van goed geïnformeerde cineastes is" (225) (filmmakers zijn van mening dat de ervaring van hun werk een intieme groep doorgewinterde filmmakers moet zijn).
-
Controleer uw opmaak. De juiste manier om uw offerte te presenteren en de verschillende referenties zijn afhankelijk van de standaard die u volgt. De specifieke regels voor het presenteren van een citaatparagraaf, een citaat en zelfs het plaatsen van aanhalingstekens zijn afhankelijk van de stijl die u gebruikt.- Over het algemeen mag uw offerte niet meer dan 3 tot 4 regels bevatten. Als dit het geval is (en u bent daartoe verplicht), moet u een citaatparagraaf indienen.
- Voeg aan het einde van de offerte alle nuttige informatie toe die u nog niet hebt opgegeven, zoals de naam van de auteur, het paginanummer en / of de publicatiedatum.
-
Citeer de auteur. Welke citatiestijl u ook kiest, u moet altijd de naam van de auteur opgeven. Dit is een cruciale stap die nooit mag worden weggelaten. Wanneer u dezelfde formulering gebruikt als een auteur, moet u aanhalingstekens gebruiken en de naam van de auteur opgeven. Deze stap vergeten is in strijd met de ethiek. Het stelt je ook bloot aan het risico van plagiaat.
Methode 3 Verbeter je schrijfvaardigheid
-
Lees alles wat je vindt. Hoe meer je leest, hoe meer je geïnspireerd raakt om te schrijven. Je begint natuurlijk grammaticaregels en nieuwe schrijfstijlen te volgen. Ook zul je wennen aan verschillende stijlen, genres en literaire tools. Als je eenmaal de redactionele stijl hebt ontdekt waar je gepassioneerd over bent, begin je je eigen schrijfstijl te ontwikkelen. -
Verrijk je vocabulaire. Hoe meer woorden je weet, hoe gemakkelijker het is om je ideeën te communiceren. Met een rijke woordenschat, zult u het gemakkelijker vinden om andere auteurs te parafraseren.- Wanneer u een woord tegenkomt dat u niet kent, zoek ernaar!
- Zoek een woordenboek of synoniem lexicon voor de lol.
- Praat met andere mensen. Discussies zijn een belangrijke bron voor het leren van nieuwe woorden.
-
Controleer uw grammaticaregels. Als u de basismechanismen van zinnen niet begrijpt, zult u er vaak moeite mee hebben om ze te bouwen. Wanneer u de basis van grammatica beheerst, kunnen uw eigen woorden gemakkelijk in u opkomen, waardoor uw kansen om door uw lezers te worden begrepen worden vergroot. Probeer meer te leren over grammatica en stijl om uw kennis te versterken. Hier zijn twee goede bronnen die nuttig voor u kunnen zijn.- Bescherelle
- Schrijven: herinneringen aan een vak van Stephen King
-
Leer enkele belangrijke literaire processen. Tools zoals thema's, symboliek en dramatische ironie kunnen worden gebruikt om uw werk boeiender te maken en een diepere uitdrukking te geven. Zelfs academische proefschriften kunnen profiteren van het gebruik van deze tools.- Het thema is een gemeenschappelijk idee dat door een literair werk naar voren komt.
- Symboliek is een object, een kleur, een karakter dat wordt gebruikt om een belangrijk idee of concept weer te geven.
- Dramatische retoriek is een retorische vorm die wordt gegenereerd door dramatische situaties die door het publiek worden begrepen, maar niet door de personages.
-
Ontdek verschillende schrijfmethoden. Probeer het te beschrijven door je inspiratieplaatsen of je materiaal te diversifiëren. Probeer bijvoorbeeld een pen en een notebook in een koffieshop of gebruik uw computer direct thuis om te schrijven.In feite zal het schrijven op papier met een pen je verlangen om passages te kopiëren verminderen en je meer geparafraseerd maken. Probeer een persoonlijk dagboek op te stellen of een brief te schrijven naar de plaats van een vriend. Al deze methoden zullen u helpen uw schrijfstijl verder te ontwikkelen, maar ook uw organisatorische en schrijfvaardigheden te verbeteren.
- Het gebruik van een eenvoudig of analoog woordenboek is geen slechte gewoonte. Deze hulpmiddelen moeten echter worden gebruikt wanneer u een volledig en volwassen idee in gedachten heeft dat u zelf hebt geschreven. Als je klaar bent, ontwikkel je je gedachten met vergelijkbare woorden of door nieuwe zinnen te maken die zijn gemaakt met nieuwe woorden.
- Je zult goed schrijven als je een nieuwe en open geest hebt. Met andere woorden, vermijd het voordat je naar bed gaat. Probeer het 's ochtends te beschrijven, maar na het ontbijt. Als je wilt, probeer dan 's avonds voor of na het eten te schrijven.
- Openbare bibliotheken zijn niet alleen geweldige plaatsen om goede bronnen te exploiteren, maar ook om een deadline te stellen voor het lezen van uw werken. U vindt in veel bibliotheken een hele lijst met documenten die steeds zeldzamer worden op de markt.
- Oefen een nieuwe woordenschat tussen vrienden, maar wees niet te opzichtig (dat wil zeggen, probeer te allen tijde aandacht te krijgen).
- Lijn geen verschillende woorden uit die allemaal dezelfde betekenis hebben. Als iets bijvoorbeeld klein en dun is, is het algemene idee dat dit ding klein is. Knoei niet met de woorden.
- Wees niet ontmoedigd om woordenboeken te gebruiken wanneer u probeert te schrijven. Ze kunnen heel handig weten.
